Gå till innehåll Gå till huvudmeny

Lantmätarens förskola

Lantmätarens förskola på Eskilsminne är en förskola att längta till – där varje barn får växa, utvecklas och känna glädje varje dag.

Foto på Lantmätarens förskola, vy från gården

Lantmätarens förskola, vy från gården

Foto på Lantmätarens förskola, vy från entrésidan

Lantmätarens förskola, vy från entrésidan

Foto på Lantmätarens förskola, vy från gården

Lantmätarens förskola, vy från gården

Snabba fakta

  • Eskilsminne
  • Ca. 20 barn
  • 1 avdelning
  • Öppettider: 06:00-18:00
  • Naturnära

Besök oss

Välkommen att ringa och boka tid för en visning på telefon 042-10 66 42.

Vill du söka plats på Lantmätarens förskola?

Om oss

Lantmätarens förskola är en mindre enhet med barn 1-5 år. Här arbetar både förskollärare och barnskötare, som ger barnen en utvecklande, lärorik och rolig dag på förskolan. 

Vi är en förskola att längta till! I en inbjudande, medveten och stödjande lärmiljö skapar vi lärtillfällen under hela dagen. Barnens behov, nyfikenhet och utveckling skapar grunden för deras utbildning och lärande identitet.

Våra öppettider är ramtider då vi håller öppet utifrån behov. Vi har öppet hela året och på sommaren och vid jul har vi sammanslagning på Ängslyckans förskola.

Vår stora trädgård ger många dagliga äventyr och upptäckter.

Vi använder oss av hela Helsingborg som lärrum. Jordbodalen, Ramlösa brunnspark, stranden och biblioteken och närmiljön upptäcker vi på olika vis. Bussen går nästan utanför dörren och våra el-cyklar som tar oss till många olika platser.

Vår goda mat lagar kockarna på Elinebergsskolan åt oss. Se matsedeln på Skolmaten.se

Vi samarbetar i förskoleområdet. Vi är en av två kommunala förskolor på Elineberg/Eskilsminne: Lantmätarens förskola och Ängslyckans förskola. Det innebär att pedagoger har god kännedom om varandras arbetssätt, rutiner och förhållningssätt. Vi organiserar gemensamma temadagar och hjälps åt vid sjukdom och frånvaro. Vi samarbetar inför skolstart så att barnen skapar en gemenskap och får en trygg övergång.

Så arbetar vi

Vi vill utveckla barnens förmågor och stärka dem att ta ansvar för sina handlingar, både nu och i framtiden. Genom lek, utforskande, språk och gemenskap skapar vi förutsättningar för barnets lärande och utveckling.

Så arbetar vi med förskolans läroplan:

  • Språk och kommunikation: Språket är nyckeln till gemenskap, lärande och delaktighet. Vi arbetar aktivt med språkutveckling genom sagor, böcker, sånger, rim, ramsor och samtal varje dag. För våra äldsta barn arbetar vi också lekfullt med fonologisk medvetenhet.
  • Lärande genom lek: Lek, nyfikenhet och kreativitet är grunden för lärandet hos oss. Vi skapar inspirerande lärmiljöer och arbetar ofta i mindre grupper utifrån barnens intressen, ålder och behov.
  • Barnens delaktighet: Barnens tankar och idéer är viktiga. Genom ett lyhört och relationsnära förhållningssätt skapar vi en trygg miljö där alla barn får känna sig sedda, hörda och betydelsefulla.
  • Demokrati och barns rättigheter: Vi arbetar aktivt med barnkonventionen och ger barnen möjlighet att påverka sin vardag. På så sätt utvecklar de förståelse för demokrati, ansvar och respekt för andra.
  • Hållbar utveckling: Genom att utforska natur, miljö och samhälle får barnen förståelse för hållbar utveckling och hur vi tillsammans kan ta hand om vår värld.
  • Hälsa och välbefinnande: Vi värnar om rörelse, lek, utevistelse och goda vanor. En trygg och omsorgsfull miljö ger barnen de bästa förutsättningarna att må bra, utvecklas och lära.
Introduktion

Du lämnar ditt barn till en trygg och säker miljö, med kunnig och engagerad personal. Vi har en genuin gemenskap på förskolan och ett välkomnande klimat.

Det är en stor händelse för de flesta barn och deras familjer att börja i förskolan. För oss är det viktigt att barnen tillsammans med föräldrarna får en trygg och rolig introduktion. Föräldrarnas uppgift under introduktionen är att ge barnen trygghet.

Vi arbetar med två veckors introduktion för de barn som är nya i förskolan. För barn som tidigare gått på förskola är det en veckas introduktion. Första dagen träffas vi en liten stund för överlämning av information och för att skapa en nyfikenhet på förskolan. Tiden för introduktionen utökas i samråd med personalen, som ser till barnets behov. Alla barn har sin egen mentor, som extra stöd under introduktionen. Mentorn följer ditt barns utveckling under tiden på förskolan.

Grunden för alla barns utveckling är att de känner trygghet i sin miljö med kamrater och vuxna i sin närhet. Vår plan för att främja likabehandling och motverka diskriminering och annan kränkande behandling,  ger oss vägledning i hur vi ska agera i olika situationer för att vår förskola ska förbli en trygg plats att vistas på.

I vår digitala lärplattform kan du följa barnets utveckling och få information om förskolan. Du hittar de flesta av våra pedagogiska system och tjänster på skolportalen.helsingborg.se, där du till exempel kan anmäla frånvaro och se ditt barns schema.

Vi har också introduktionssamtal, utvecklingssamtal, föräldramöten och god kontakt vid hämtning och lämning.

Du är välkommen till förskolan och vi har en ständig dialog med dig om ditt barns utveckling och lärande. Två gånger per år erbjuder vi ett utvecklingssamtal där vi pratar om ditt barn, verksamheten, men också dina och våra förväntningar. En gång per termin bjuder vi in till ett möte för föräldrar med informella samtal om vad som händer i verksamheten, få svar på dina frågor, diskutera och framföra synpunkter.

Följ oss på sociala medier

instagram

Kontakta oss

AB
Anette Bergmasth
Lone Nilsson
Lone Nilsson

Adress

Elinebergsvägen 11, 256 59 Helsingborg, Sverige

Hitta hit