Barnombudsmannen besökte Helsingborg

Barn som växer upp i familjehem klarar sig i genomsnitt mycket sämre i skolan än andra barn. Nu uppmärksammar barnombudsmannen Helsingborgs stads arbete med att vända den negativa utvecklingen. Nyligen besökte han Helsingborg för att få veta mer om satsningen på att ge familjehemplacerade barn samma chanser att lyckas med sin utbildning som alla andra.

Vid sitt besök träffade barnombudsman Fredrik Malmberg ett par av de barn som medverkar i SkolFam – Skolsatsning inom Familjehemsvården. Han pratade också med personal som arbetar med barnen och chefer som ansvarar för barnens utveckling.

– Alla barn som är familjehemsplacerade har rätt till en god utbildning. Vi vet att goda utbildningsresultat förbättrar framtidsutsikterna för de här barnen. Därför är det inspirerande att ta del av det goda arbete som Helsingborg gör. Det ger en modell för hur alla kommuner i Sverige skulle kunna ge ett bättre stöd till familjehemsplacerade barn, säger Fredrik Malmberg.

Positiv nationell uppmärksamhet

Målet med SkolFam är att barn i familjehem ska få samma möjlighet till god utbildning genom att alla inblandade – pedagoger, psykologer, socionomer, familjehemmet och barnet – arbetar mot samma mål och hela tiden följer upp hur det går. På så sätt kan samhället kompensera för de risker som en familjehemsplacering kan innebära.

Gunilla Nilsson, chef för socialförvaltningens familjehemsenhet, gläds över Barnombudmannens intresse för SkolFam.

– Det är mycket positivt varje gång Helsingborgs arbete med familjehemsplacerade barns utbildning uppmärksammas på nationell nivå eftersom det gör att fler kan få upp ögonen för vilken framgångsfaktor det är med en lyckad skolgång för den här gruppen barn

Förhöjda risker

Både svensk och internationell forskning visar att barn som har varit familjehemsplacerade under uppväxten löper stora risker inom flera områden. De riskerar bland annat i mycket högre utsträckning än andra barn att drabbas av fysisk och psykisk ohälsa, arbetslöshet och bidragsberoende i vuxen ålder. För dessa barn är utbildning en särskilt viktig skyddsfaktor.

SkolFam drivs gemensamt av skol- och fritidsförvaltningen och socialförvaltningen och omfattar barn i åldern 6-11 år som är familjehemsplacerade av Helsingborgs stad. Arbetet startade som ett projekt 2005 och utvärderades med goda resultat 2008. Efter två års arbete visade barnen högre kognitiv prestationsförmåga och medelvärdena hade förbättrats i nästan alla pedagogiska tester. Idag är SkolFam en permanent del av familjehemsverksamheten i Helsingborg. Läs mer på www.helsingborg.se/skolfam

Läs också om besöket på Barnombudsmannens blogg.