Simsatsning har gett resultat

För ett år sedan kunde få elever på Drottninghögsskolan simma. Rektorerna bestämde sig för att införa extra simlektioner i flera årskurser – och idag har simkunnigheten ökat enormt. ”Vi har fått ett fantastiskt resultat”, konstaterar simläraren Alex Sadikovic.

När höstterminen började förra året var det 123 av 156 elever i årskurs 2-6 som inte kunde simma. Enligt kursplanen för idrott och hälsa ska alla barn som går ur femman kunna simma 200 meter bröstsim och 50 meter rygg. De ska kunna flyta, trampa vatten, livrädda och dyka. De elever som inte kan detta får inte godkänt betyg i idrott.

Lyckad satsning

Rektorerna på Drottninghögsskolan beslutade att ta tag i problemet och drog igång en simsatsning tillsammans med idrottsläraren Camilla Munzert. Satsningen har pågått sedan i höstas och eleverna har i omgångar fått träna simning en gång i veckan, cirka två timmar per tillfälle. Idag kan nästan alla simma, med undantag för ett 10-tal elever.

– Det är helt fantastiskt. Detta lyfter hela skolan och det lyfter eleverna. Barnen har fått bättre själkänsla. De är både gladare och piggare, säger simläraren Alex Sadikovic.

Alex Sadikovic har lärt barn att simma under många år och har fått det passande smeknamnet ”simgurun”. Sedan han började arbeta med Drottninghögsskolan har han lyckats få elever som var rädda för vatten att hoppa och dyka utan problem. Alex tycker att fler skolor i staden borde göra samma simsatsning.

– En sån här satsning ger så mycket mer än bara simkunniga barn. Barnen känner att de är duktiga på något och den glädjen sprider sig. De blir taggade att prestera bra även i andra ämnen, säger han.

Diplom av rektorerna

Alla elever som har klarat av simningen har fått ett diplom och ett simborgarmärke av rektorerna. Fredagen den 10 juni var det simavslutning på Drottninghögsbadet och då fick eleverna testa sina simkunskaper en sista gång för terminen. Det gav Alex Sadikovic en chans att se vad som behöver förbättras till hösten. Tanken är att simsatsningen ska fortsätta även framöver.

– Det har varit jättekul att lära sig simma. Jag kunde lite innan, men inte alls mycket. Det svåraste är att dyka, för då kan man inte andas. Att göra bomben är roligast. Det är kul att hoppa i vattnet, säger Linda i årskurs 2, som ser fram emot mycket bad i sommar.